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PROJETOS CME

DIA A DIA

ESPORTE, CULTURA E LAZER

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ATIVIDADES ESPORTIVAS E CULTURAIS

 

      

    As variadas formas de cultura e de expressão são abordadas desde a Educação Infantil ao Ensino Médio.

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      Entendemos que a escola tem papel fundamental na formação de pessoas que saibam respeitar os valores humanos e tomar posições a favor da preservação e da valorização dos bens culturais e históricos.

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   Para tanto, além dos projetos que integram várias disciplinas, oferecemos como formação complementar aulas de música, teatro e esportes.

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    Tais ações garantem que os alunos ampliem seu repertório e aprimorem sua capacidade de interpretação da realidade.

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ESCOLINHAS

SEG

18:00 - Futebol PRÉ MIRIM

QUA

18:00  - Futebol

PRÉ MIRIM

QUI

16:00 - Basquete

MIRIM misto

FUTEBOL
BASQUETEBOL

VOLEIBOL
HANDEBOL

NATAÇÃO
XADREZ

Música

 

A música é um instrumento facilitador no processo de aprendizagem, pois o aluno aprende a ouvir de maneira ativa e refletida, já que quando for o exercício de sensibilidade para os sons, maior será a capacidade para o aluno desenvolver sua atenção e memória.

Artes Visuais 

 

O Ensino de Artes Visuais fomenta a ampliação da aquisição de conhecimentos e potencialidades por parte do aluno. Através da Arte a criança pode se expressar, expor seus sentimentos e idéias, ampliar sua relação com o mundo ao seu redor. Assim sendo, ele utiliza as Artes Visuais como uma forma de expressão, adquire sensibilidade e competência para lidar com formas, cores, imagens, gestos, sons e demais expressões.

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O CLUBE DE TEATRO APRESENTA:

Grease

Conheça mais um pouco os Projetos do Colégio Múltiplo Ensino numa retrospectiva CME realizada pelo clube de Teatro, Coordenação e Direção geral do Colégio.

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Teatro

 

    O Teatro na Escola tem uma importância fundamental na educação. Ele permite ao aluno uma enorme “gama” de aprendizados podendo citar como exemplos, a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário e muitos outros.

  Através do teatro, o professor pode perceber traços da personalidade do aluno, seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento e essa situação permite ao educador, um melhor direcionamento para a aplicação do seu trabalho pedagógico.

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